Bağımsız Yaşam Becerileri

Yetersizlikten etkilenmiş bireylerin toplumda kendine yetebilmeleri, bağımsız yaşayabilmeleri için öz-bakım, günlük yaşam, toplumsal yaşam ve bağımsız yaşam becerilerinde bulunduğu yaş düzeyindeki becerilere sahip olmaları hayati önem arz etmektedir. Merkezimizde bulunan model bağımsız yaşam merkezinde öğrencilerimizin günlük yaşamda rutinlerini bağımsız sürdürebilmeleri için öğrencilerimizin performans ve yaş düzeyine göre oluşturulmuş küçük grup çalışmaları yapılmaktadır. Model bağımsız yaşam uygulama merkezimizde ve gerektiğinde gerçek ortamda yaptığımız örnek çalışmaların bir kısmı aşağıda sıralanmıştır.

• Yemek pişirme
• Sofra düzeni ve servis yapma
• Bulaşık, çamaşır makinası kullanma
• Ütü yapma
• Elektrikli süpürge kullanma
• Toz alma
• Paspas yapma
• Oda düzenleme
• Yatak düzeltme
• Çamaşır katlama
• Fotokopi makinası kullanma
• ATM kullanma
• İletişim araçlarını kullanma
• Sipariş verme
• Alış-veriş yapma
• becerilerde uygulamalar yapmaktayız.

Bağımsız yaşam becerilerinin ayrılmaz bir parçası da mesleki eğitimin ön koşulu niteliğini taşıyan iş uğraşı etkinlikleridir. Bireyler bu etkinlikleri gerçekleştirirken dışa vurumla, dışa dönük davranışlar sergilerler. Bu çerçeve de bireyler adeta kendi terapilerini gerçekleştirerek rahatlama, gevşeme, mutlu olma durumlarını yaşarlar. Aynı zamanda ortaya çıkan ürünlerle yetersizliği olan bireyler kendi ürünleri ile üretme duygusunu yaşayarak, öz değer ve öz güvenlerini geliştirebilme şansını elde ederler.

İş Uğraşı Terapisi

Yetersizliği olan bireylere yönelik rehabilitasyon programlarının tüm yaşamı kapsaması, bu birey­lerin günlük yaşamda bağımsızlaşmaları için hayati önem taşımaktadır. Eğitim ve sosyal yaşama yöne­lik programlarda, belirli bir yol kat edildikten sonra ‘uğraşı terapisi’ uygulanmaktadır. Öğrenciler gerek yaşları, gerekse düzeyleri göz önünde bulundurularak daha ileri aşamalarda iş eğitimi ve istihdama doğru yöneltilmektedir.

Merkezimizde eğitim görmekte olan öğrencilerimizin performans düzeyleri ve ilgileri ölçüt alınarak oluşturulan gruplarla uzman eğitimcilerimizin gözetiminde, takı tasarımı, dekoratif boyama, seramik, resim, keçe tasarımı, gibi etkinlikler yapılmakta ve öğrencilerin birçok alanda gelişmeleri sağlanmaktadır.